氓高中课文原文及注释

氓高中课文原文及注释

《氓》是《诗经’里面一首脍炙人口的作品，也是高中语文课本中的重要篇目。这首诗在课堂上被频繁提及，究其缘故在于它聪明地融合了个人情感和社会背景，为我们展现了一幅古代婚姻与爱情的悲剧画卷。这篇文章小编将对《氓》的原文进行解读，并提供详细的注释。

一、《氓》的原文

《氓》是《诗经·国风’里面的一篇，下面内容为其原文：

“`

有美人兮，见之殊兮。

我心匪石，不觉有兮。

抱布贸丝，来即我谋。

匪我愆期，焉敢忘言。

将子无怒，体无咎言。

我心匪石，不觉有兮。

总角之宴，言笑晏晏。

愿言配德，子之美耳。

以我贿迁，岂敢忘怀？

自疏离我，何求于此？

轻言踏雪，细语言笑。

岂乞于尔，皆醒而别。

“`

二、注释解析

1. 有美人兮，见之殊兮。：这里形容秀丽的姑娘，揭示了女主人公对美好爱情的向往。

2. 我心匪石，不觉有兮。：我的心并不是石头，难道不知情吗？这种语言表达了女主角的情感。

3. 抱布贸丝，来即我谋。：怀揣着布和丝线，来向我求婚。

4. 匪我愆期，焉敢忘言。：不是我使你失望，让我怎样敢忘记诺言。

5. 将子无怒，体无咎言。：请别生气，不要有不好的预言。

6. 总角之宴，言笑晏晏。：关于年轻时的欢聚，言笑声声。

7. 愿言配德，子之美耳。：希望有德之人与之相配，无论兄弟们的秀丽令我心向往之。

8. 以我贿迁，岂敢忘怀？：用我作为嫁妆，难道我会忘怀吗？

9. 自疏离我，何求于此？：你为何远离我，想要得到何？

三、《氓》的主题与艺术特色

《氓》不仅描绘了女主人公遭遇的悲剧，也反映了春秋时期婚姻制度的残酷。诗中运用了 “赋、比、兴” 等表现手法，使得情感更为深刻。作者通过对女主人公与氓之间情感的变化，展现了古代社会对女性的不公以及她们对自主权的渴望。

1. 主题分析

这首诗围绕着爱情与失望构建，女主人公在接受宠爱时充满期待，而在被弃之后则显得孤苦无依。其核心主题反映了古代女性追求高兴生活的无奈与艰辛。

2. 艺术特色

《氓》在艺术上展现了《诗经》的特色，诗中多用对比手法，突出人物命运的转折。而四言句式的运用，更是增强了作品的韵律感。

四、拓展资料

《氓》作为《诗经’里面的重要篇目，通过对男女情感的描写，展现了古代社会对女性的压迫与不公。这不仅让我们领会古代文化的背景，还激发了对女性权利的深入思索。进修《氓》，不仅是在欣赏古典诗歌的美，更是在反思历史与现实之间的联系。希望通过这篇文章小编将的解析和注释，能够帮助同学们更加深入地领会《氓》的内涵与价格。