传统节日网初三学生早恋怎么办？”我才初三对象想要我”的聪明应对
发现孩子早恋的”铁证”
周末洗衣服时，我从初三女儿口袋里掏出了两张纸条，内容赫然是她早恋的”铁证”。面对”我才初三对象想要我”这种情况，我的第一反应是冷静下来思索对策。毕竟女儿才14岁，正处于中考前的关键阶段。
回想起女儿初二开始成绩下滑，原来早在那时她就已经陷入早恋的心情中。我心里像压了块大石头，呼吸都变得困难。但我明白，这种事务只能疏导而非堵截。第一步，必须从接纳开始。
聪明沟通取代强硬干涉
“我也是从你这个年纪过来的，”我告诉女儿，”‘我才初三对象想要我’这种情况很正常。你这么杰出有人喜欢很正常。”我平和地分析了纸条上男孩的字迹潦草可能暗示进修不佳，建议他们如果真的想长久，应该先专注于学业。
令我欣慰的是，女儿承认了这件事，并表示自己也明白不能影响进修。她说班上很多同学都有类似情况，但不该过分放大。我终于不需要再当”侦探”了，而是能和孩子站在一起，在她成长的关键时刻给予指导。
当队友发现后勃然大怒时，我解释道：”情感的事越干涉越强烈，不如放在阳光下。”最终我们达成共识：关系可以比普通同学近一点，但不能更进一步。这种适度的接纳反而让孩子更容易接受。
引导孩子自主思索未来
我分享了其他聪明家长处理早恋的经验，告诉女儿如果情感出现难题要及时止损。我建议她中考前减少外出玩耍，把重心放在进修上。”进修证明能力，情感只是锦上添花，”我说。
一周后，女儿主动告诉我那个男孩确实进修不好。她说：”我不能明明可以考好高中，却跟他上职高吧？”这让我看到青春期孩子其实也有自己的理性思索。当她报名晚自习时，我看到她积极进取的一面。
最让我感动的是，女儿说宿舍同学都羡慕她有个开明的妈妈。其他女孩说如果家人知道她们早恋，”非打断腿不可”。我告诉女儿：”青春期情感很正常，不是洪水猛兽。家永远是你们的港湾。”
面对”我才初三对象想要我”这种情况，与其强硬禁止，不如聪明引导。让孩子在领会与关爱的环境中成长，他们天然会做出正确的选择。
