舞蹈机构四月职业规划范文
蹈机构四月职业规划 第一篇
strong>一、 教育教学方面
学期期授课从三月一三日开始到六月二六日结束,共授课一六节。
班的教学活动是按照月规划来实施的,在三月份为了了解本班幼儿的个体差异与舞蹈基本功方面掌握的情况,活动的重点是复习上学期基本功方面的内容,如手腕律动《摘果子》,幼儿舞《拾豆豆》等,这样让新小朋友有更好的过渡。
月份共计四课时,舞蹈班的教育、教学进入了正规的训练,基于上期的经验,幼儿对基本功的兴趣不高,因此我将活动重点放在幼儿舞的训练上,并把基本功的训练融于幼儿舞蹈中,如在幼儿舞《母鸭带小鸭》、《摇篮’里面将压腿、膝、绕手腕,融于舞蹈中,并多数采用有情节的音乐来进行教学,这样不仅激发了幼儿对舞蹈活动的兴趣,而且也让枯燥无味的基本功训练成了孩子们关注着的必备课,经常有孩子会高兴的叫我:“宋老师,你看我下腰”,“宋老师,你看我压腿”,这是我上舞蹈班以来在教学上一点小小的经验。五,六月份开始排练才艺展示的节目,进修了成品舞《宝宝会走了》和拉拉队舞蹈《哈哈哈》,小朋友在课堂上不仅学会了舞蹈动作,收获甚大的还在于注意力的培养,在学期末的才艺展示活动中,将两个舞蹈相结合进行展示表演,得到了家长和小朋友们的喜爱。
strong>二、 幼儿的进步
舞蹈班幼儿共计二二名,为大,中,小,小小班幼儿,多数幼儿基本功较弱,家长们为了进步幼儿动作的协调性,便成了上舞蹈班的主要目的’。通过月规划的实施和师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作进步方面都有不同程度的进步。在一些班的老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了…… 或许这就是我上舞蹈班听到的最舒心的话和遇到最开心的事。孩子们都有了进步,我为他们感到非常高兴。
strong>三、存在的难题
于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍稍难一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单。下学期应根据幼儿的年龄,请班老师共同协助,鼓励大班级的幼儿参加舞蹈进步班,这样幼儿所学到的技能,本领也比较符合她们的年龄。
蹈机构四月职业规划 第二篇
零xx年我校在领导们的亲切关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守了民族的各种法律,认真贯彻党和民族的各项政策,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强安全卫生管理职业,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成绩。在过去的一年中一路探索、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语教师,在职业中从各方面严格要求自己,结合本校实际条件和学生情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学职业有规划有组织有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的职业取得更大的进步,现对本学期教学职业做出划重点,希望能发扬优点,克服不足,拓展资料经验教训,不断改进不断进步。对照职业规划,现将二零xx年的职业汇报如下:
strong>一、突出特色教育,提升品牌影响力
零xx年作为我校特色教育深度进步和改革的年度,我校努力与国际英语教育接轨,创新适合本地区英
、认真进修,深化改革,与时俱进
合我校职业规划,二零xx年年度职业主要以教育改革,思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会,教育理念座谈会,各种先进教育理念,教学技巧的培训进修课程等,并与上海君学书院,湖南大学嘉奇商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系,共同推进全国英语教育的进步。
、创新教学技巧及教育理念,形成特色教育“以特色教育为重心,打造行业品牌”是我校经营方针其中一个。
校自创办以来,一直特别重视校园特语教育的特色教育,提升我校品牌教育影响力。色的特色教育。每周以教研为中心开展全校性的教育研讨会及座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学技巧。不断进修,划重点,创新,操作力求探索出的教育方式。
、发扬素质教育灵魂,提升全面教育质量
培养学员综合素质,锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动,聪明竞赛等活动,从多方面提升学员综合素质,形成我校特色素质教育体制及校园文化。在二零xx年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语聪明竞赛、英语书写与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。
strong>二、紧抓细化教育,提升教育实力
生的进修需要有一个科学的体系及技巧,需要学校教育与进修对象的完美结合。二零xx年我们结合年度职业目标及规划,针对不同年龄学员进行调研,研究,分析。针对这些细节职业,二零xx年中我们积极组织老师外出进修有关细化教育理念,整体教育学说,互动式教育法等专业聪明,制定了《班级管理制度与手册》、《教学细节职业规定》以及其它各项涉及教育细节职业的要求、规定和制度。从细节,带整体,促进我校整体的教育实力的提升。针对我校的实际情况,我们主要做了下面内容职业:
、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务进修等活动。
、组织了骨干教师和教学主管的示范课,和全体教师的公开课、新进教师的汇报课活动,并及时评课。
、积极进行课堂教学技巧研究。全体教师在外训进修先进教学理念与技巧后,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的进修自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。
蹈机构四月职业规划 第三篇
了秉承“丰富社团活动,繁荣校园文化”的宗旨,我系将成立舞蹈社团,为职业的顺利展开,现制定规划书:
strong>一、性质:
蹈社团,是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。
strong>二、宗旨:
富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术素质水平和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构气氛,繁荣校园文化。
strong>三、基本任务:
、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动。
、为各种文艺晚会或活动提供节目。
、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的.进修机会。
、联系外系相关社团,相互交流、进修经验,筹办联谊活动等等。
strong>四、舞蹈社团活动形式
、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取。
、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以进步我校音乐舞蹈水平。
、通过社团活动,参加系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。
strong>五、组织结构
、总负责人:一人,全权负责舞蹈社团的大致事宜,起主导和治理影响。
、宣传职员:一人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。
、街舞队:进修各类型街舞,体现流行色彩。负责人:一人。
strong>六、练习时刻
午两节课后。
strong>七、规章制度
、维护舞蹈社团形象,在职业中生活中,社团队员要团结友爱,相互进修,相互帮助,文明礼貌。
、队员在会议和活动经过中,必须做到不迟到,不早退,不缺席。常规练习须准时到场签到,不得代签,有独特情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺席或请假者,给予退会处理。
、负责人每一个月,对本队进修、活动进行一次书面划重点,记录每次进修内容,以及会员的进修情况和要求。
、在常规练习经过中,必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑,不可做与练习无关事务。
蹈机构四月职业规划 第四篇
年来,随着大众物质生活的不断改善,越来越多的父母开始重视孩子兴趣的培养。久而久之,家长们觉悟到课外训练的真正影响是给孩子带来一个高兴快乐的童年,学会与人交流,培养归国儿童的团队觉悟和合作能力,而不仅仅局限于以前的竞争关系、分家教育和个人能力的提升。
前,民族加大了政策力度,民族和教育部逐步完善和进一步实施素质教育。很多学校对学生的选择有一定的质量限制。目前,北京一些杰出的学校已经开始要求学生在入学时要有一定的特长和爱慕。
物质文明发达的西方民族,舞蹈、音乐和绘画已经成为每个孩子必须掌握的基本技能其中一个。
了这么多,现在乃至未来很长一段时刻,全国各地的少儿专业培训行业都将有很大的进步和提升空间。兰州占据了甘肃最好的时刻、地点和人。兰州本身有很多大学,可以很好的解决师资难题。兰州也一个大中城市,市场广阔。作为甘肃省的省会,比其他地方更开放,更方便,有更多的交流和进修机会。
.通过不懈的努力和对培训市场的了解和掌握,努力打造兰州第一品牌舞蹈培训机构,引导和规范整个兰州舞蹈培训行业;
.通过认真负责的办学灵魂,真正帮助渴望成长进步的孩子和家长,让进入这个机构的孩子真正感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;
.通过组织和参加省级和民族级的各种比赛,进修的孩子可以通过舞蹈在更多的人面前展示自己的风格。
势分析
点:
.信息资源:可以直接与各类考试总部建立最直接的关系,掌握第一手信息和咨询,更好的与全国其他省市融合,建立良好的合作关系;
.杰出的老师:在选择老师方面,不仅是中心本身的选择,也是学生和家长的选择。师资方面,要合理搭配,有省内专家的支持,有大部分刚离校的舞蹈老师的努力进步;
.专家的优势:与各考点建立良好的关系,让更多的专家和大师来中心指导,与中心的学生和老师交流。
.严格的规定:秉承台湾省最成功的培训机构的规定经验,以严格的制度和优质的服务取胜。杰出的服务是成功的必然条件。
.舒适的环境:教学环境不一定要豪华,但一定要舒适、干净、有活力,这是所有孩子都很喜欢的。地域划分明显,功能性明显。基础设备完善。进入中心后,家长和孩子会选择自己喜欢的。简而言之,家长或学生不会被允许走进一个看似宏大却又无聊的地方;
多家长在选择舞蹈培训中心的时候都有自己的想法和目标。但不超过多少重要影响,而这些影响正一个培训中心最需要关注和进步的。中心要把这些影响放在职业的首位,也要把这些影响进步成我们的优势,这样客户好
的口碑来打败其他竞争对手:知名的专家、杰出的教师、勤奋的员工、舒适的环境、热诚的服务、丰富的活动、严格的规程。
势:
心的成立和进步一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必然会遇到很多的压力。新的中心成立,毕竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。因此前期的职业要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。
会:
前全国上下正在全力的加大素质教育的投入,在很多地方,已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范,不正确,大锅烩的教育技巧,很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行进修和研究。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。因此,中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力经过中一定会有更大的机会。
胁:
于目前的体制难题,办学非常的简单,因此鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外,还有一些机构已经在甘肃办学很多年了,有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,因此这是对中心最大的威胁。
蹈机构四月职业规划 第五篇
、舞蹈机构公司概况
一)舞蹈机构公司关于
细关于目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设。
,舞蹈机构主要股东
东名称、出资额、出资形式、股份比例。
,舞蹈机构团队关于
心团队、师资力量关于、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么
、舞蹈机构的基础结构
、舞蹈机构师资、员工等情况
二)舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)
蹈机构四月职业规划 第六篇
strong>一、舞蹈培训班名称
xxxx”舞蹈培训班文化及经营理念:“开开心心进修,快高兴乐成长”。
strong>二、前期阶段
、定位策略:
开设少儿兴趣班和专业演出班为主体,又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱慕者的需求。
、了解市场:
一)资源情况:xx市场人口及学校(幼儿园、小学、中学)比较集中,暂时没有比较有规划的舞蹈会所,有很大的进步空间。
二)目标群体的环境:
、少儿兴趣班,专业演出班,成人兴趣班为主体:主要群体为幼儿,小学生,初中生及一些社会上的舞蹈爱慕者,一五岁以上,想从事舞蹈职业的人员。宣传主要针对学校周边。
、中国舞和少儿拉丁舞:针对三-一三岁儿童,想培养孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,利用自身优势,宣传主要在学校,居民区宣传为辅。
、业余兴趣班:在校学生(小学,中学,高中,大学),想多学一些才艺人群!
、竞争分析:
一)小编认为一个新起的舞蹈培训班,有幼儿园的支持将可迅速打开市场
二)定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,年卡。杰出的学员还可以支持分期付款,签约退学费等优惠政策(针对成人教练班的学员)。
三)完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来进步服务质量。
四)经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到更多,同时进步品牌的知名度。
strong>三、实施阶段
、选址:xxxx
、培训形式:加盟形式。
点:有一定的知名度,有既定的场地布置和老师安排。
点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时刻。
、招聘老师:爵士舞老师,街舞老师(hiphop、breaking、popping、locking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老师等需聘请兼职老师,工资在每小时一零零元——二五零元不等。老师要找质量好的`老师,要提前联系好老师,接着根据学生报名的情况,确定老师来上课。
、课程开设:
一)业余兴趣班
生对象:零基础,各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性。
费标准:未定。
握内容:
蹈初级基本素质体态训练,舞蹈初级动作组合训练,初级表演性舞蹈进修。
二)中国舞(有级别):
生对象:针对三-一三岁小孩,培养气质和艺术细胞,收费标准:未定___元/期,未定___元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。
握内容:
、对舞蹈形成正确的认识,并产生兴趣。
、形体、气质的塑造。
、基本功的进修。
、对舞蹈音乐的领会。
、自己能独立创作简单舞蹈。
、各民族舞蹈的简单组合。
、二-八支成品舞。
、为以后舞蹈方面的进步打基础。
三)拉丁舞(有级别):
生对象:针对三-一三岁小孩,培养气质和艺术细胞,收费标准:____元/期____元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。
握内容:
、形体的塑造。
、基本功的进修。
、拉丁舞基本舞步。
、对舞蹈音乐简单的领会,会踩点。
、能独立听音乐完成舞蹈。
、拉丁舞简单的创编。
、二-八支成品舞。
四)短期速成班
生对象:有一定的舞蹈基础,想通过体系的教学,在短期内进步的人士。
程时刻:每周一至周五下午一三:三零至下午一七:三零收费标准:____元。
握内容:(有舞种和级别)
蹈初中高质量复合性动作训练,舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性,舞蹈进修成品舞蹈
五)专业演出班
生对象:主要针对有志从事舞蹈行业,希望通过体系的培训进修舞蹈而自习的,以及希望在短期内能速成的人士,课程时刻:每周一到周五,每周一开始新一期的课程,包教包会,学不会的学员可免费转入下一期继续学,学期为一个月。
费标准:_____元/月。
握内容:
、舞蹈初级基本素质体态训练。
、舞蹈初级动作组合训练。
、初级表演性舞蹈进修。
、初级健身会员课编排进修、授课方式进修。
、授课操作舞蹈初中高质量复合性动作训练。
、舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用。
、初中高质量表演性舞蹈进修。
、初中高质量成品舞蹈,可签约加入本团队。
蹈机构四月职业规划 第七篇
据上级领导指示,我作为学校舞蹈社负责人,现在编写新一学年的舞蹈社职业规划。
strong>一,舞蹈社的创办宗旨:
蹈是人体形美的重要呈现平台,能够提升人的形象气质与体魄,也是重要的交际方式。出于对舞蹈这门艺术的热爱,也出于激发学生对舞蹈的兴趣爱慕,因此学校舞蹈社于今年二月初成立。
strong>二,指导想法:
蹈练习关键是要培养学员进修兴趣,兴趣是最好的老师,没有兴趣的进修犹如无源之水、五根之木。如果说舞蹈形体的进修是目的,那么培养兴趣就是经过、基础。进步同学们的舞蹈水平,必须培养学生们浓厚的进修兴趣,而培养兴趣的方式是唯有将同学们带入一个美好的’形体全球当中,让孩子们充分得感受舞蹈对心灵带来的净化,从而陶冶他们的心情,促进他们的身心进步。
strong>三,培养目标:
,让同学们初步掌握舞蹈的基础动作,使同学建立正确领会的舞蹈内涵,养成良好的姿态习性。
,建立成套舞蹈基础动作练习手册,让学员可以时常参考进修。
,增强学员身体素质,增强学员体质意志。
,培养学员的自主进修力,激发他们的创新潜能。
strong>四,主要活动措施:
,教学技巧:示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠错法、练习法。
,教学手段:影像教学、个体指导、分组教学等。
strong>五,活动安排:
,活动时刻:每周一、四下午三点到五点的课业整理时刻。
,活动地点:学校艺术综合楼三零二阶梯舞蹈室。

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